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最近这一个多星期,因为疫情的关系,已经上中班的云轩宝宝一直在家上网课,每天上午九十点钟,老师就会在班级群里发出当天课程。学习系鞋带就是其中一天的学习任务,这些课程大都是本地各所幼儿园的老师联合制作的,有时候教一些健康小常识,有时候教生活习惯,偶尔也会带小朋友们读一个绘本故事。每天的课程,我都会陪云轩认真上完。
本以为学习系鞋带需要准备一双带鞋带的鞋子,奶奶把我家鞋柜翻了一个底朝天,硬是没找到一双带鞋带的宝宝鞋。开始上网课了才发现,原来是手工剪一个鞋子样式的纸壳就行,再钻上孔,穿上鞋带就可以学习了。
为了提高同学们的兴趣,方便宝宝们记忆,老师特意把系鞋带的流程编程了儿歌。
两只手,抓两头,两边交叉拉拉紧。拉拉紧,做两环,两个环像兔耳朵,兔耳朵来交叉,再把两只耳朵向外拉。
我们本以为这是一件很简单的事情,没想到学起来这么难啊,中间差点把云轩难哭了,中间有那么好几次,我想着要不然放算了把,简单拍几张反馈图发到群里面就算了,好在最终我们都没有放弃,废了九牛二虎之力终于学会了。晚上妈妈下班回家,云轩还亲自帮妈妈系了一次鞋带呢。
通过这次上网课,云轩不仅学会了系鞋带,更重要的是学会了遇到困难的时候,不能轻易放弃,否则就会失去一次进步的机会。
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