最近这一个多星期，因为疫情的关系，已经上中班的云轩宝宝一直在家上网课，每天上午九十点钟，老师就会在班级群里发出当天课程。学习系鞋带就是其中一天的学习任务，这些课程大都是本地各所幼儿园的老师联合制作的，有时候教一些健康小常识，有时候教生活习惯，偶尔也会带小朋友们读一个绘本故事。每天的课程，我都会陪云轩认真上完。

本以为学习系鞋带需要准备一双带鞋带的鞋子，奶奶把我家鞋柜翻了一个底朝天，硬是没找到一双带鞋带的宝宝鞋。开始上网课了才发现，原来是手工剪一个鞋子样式的纸壳就行，再钻上孔，穿上鞋带就可以学习了。

为了提高同学们的兴趣，方便宝宝们记忆，老师特意把系鞋带的流程编程了儿歌。

两只手，抓两头，两边交叉拉拉紧。拉拉紧，做两环，两个环像兔耳朵，兔耳朵来交叉，再把两只耳朵向外拉。

我们本以为这是一件很简单的事情，没想到学起来这么难啊，中间差点把云轩难哭了，中间有那么好几次，我想着要不然放算了把，简单拍几张反馈图发到群里面就算了，好在最终我们都没有放弃，废了九牛二虎之力终于学会了。晚上妈妈下班回家，云轩还亲自帮妈妈系了一次鞋带呢。

通过这次上网课，云轩不仅学会了系鞋带，更重要的是学会了遇到困难的时候，不能轻易放弃，否则就会失去一次进步的机会。

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