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宝宝上幼儿园第二周成长变化实时记录

2021年05月02日  分类: 宝宝成长  点这评论

自2021年4月6日宝宝入园以来,到今天4月30日,云轩刚好上了两个周的幼儿园,分别是四月份的第一周和最后一周,加起来是十天整,中间两个周因为上火发烧没有送。前面五天,已经在《孩子上幼儿园第一周》这篇文章中实时记录,后面这5天,宝宝情绪及心理又有哪些变化呢?简单总结一下吧。

本周的前两天:

云轩宝宝出现了明显的分离焦虑症状,表现为回家后不停地问家长:“你明天几点去接我,我下午睡醒觉你就去接我行吗?”一天可重复几十上百次,在睡觉之前和早上要送去幼儿园之前表现最为严重,中间伴有哭闹。

采取的措施:通过在网上搜索分离焦虑的表现及如何减轻了解到,云轩的这些症状是轻度分离焦虑的一种,重复说话,原因是对陌生环境 (幼儿园)和陌生人(教师、同伴)产生不安、紧张的情绪。大概掌握了宝宝目前的状态以后,开始对宝宝进行安抚,无论他问多少遍,我们都会认真地回答他,并且告诉“放心,爸爸妈妈不会忘记的。”同时,在宝宝特别焦虑的时候,也会主动让他放声大哭一会,以发泄委屈情绪。

本周的第3-5天

这三天是云轩逐渐适应幼儿园生活,缓解分离焦虑的三天,具体表现有下面几点。

第三天:从老师发到班级圈的照片来看,云轩在幼儿园吃饭比之前变好了,吃东西的时候一副狼吞虎咽的样子,吃饭好可以说明身体没问题,身体是革命的本钱,只要身体没有问题简单哭闹几声倒也没啥事。同时和老师交流得知,宝宝在幼儿园没有任何异常表现,不会重复说话,有任何问题都会和老师说,这也增强了继续送宝宝上幼儿园的决心。

第4-5天:云轩的哭闹停止了,只剩下重复问话这一个问题,而且重复问的次数在逐渐减少,和老师交流得知,宝宝在幼儿园里面会配合老师的指令,积极参与各种互动活动。

除了上面提到的在适应幼儿园生活方面有成长以外,宝宝在家里的表现也有些变化,主要有以下几个方面。

自律性

1、之前云轩中午午休,都是从下午一点多,睡到傍晚四五点,中间叫他也不会起的,叫多了还会说“我还没睡醒,我还要再睡一会”之类话;现在在家只需要睡一个多小时,喊两声,宝宝立刻就会自己起床并开始穿衣服。这一点还是挺好的,中午少睡一点,晚上可以早睡,早睡早起好习惯。

2、之前玩手机,到了15分钟,让他休息一会,要喊好多遍,有的时候还需要强制收回手机;现在只需要说一遍,宝宝就会自动关掉手机。

胆子变大一点

之前哪怕是下楼仍垃圾这种事情,宝宝一定是要跟着下楼的,无论时间多短,哪怕是一分钟,家里没人的情况下,他都会强烈要求跟着,否则你前脚出门,后脚他就会哭着跑出来,非常危险;现在也是不能独处,不过只要和他通着电话,能和他说话,他就可以自己一个人待在屋里,这也算一个进步。

实际上,无论去不去幼儿园,宝宝都无时无刻不在成长,但去了幼儿园,有些方面的成长是在家里学不到的,比如说规律的作息、团队的合作、独自走向外面的世界处理问题的能力等。

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